Her er et kort overblik over, hvad målene er på de forskellige niveauer:
| Forstå | Tale | Skrive | Grundlæggendesamt viden | |
| Trin 1 | – Du kan forstå og bruge dagligdagsord i korte, langsomme lydklip og enkle tekster (f.eks. skilte eller menuer) med simpelt kendskab til kultur i en globaliseret verden | – Du kan besvare simple spørgsmål og give grundlæggende oplysninger om dig selv – Du kan bruge almindelige udtryk eller hilsener som f.eks. “hello” og “thank you” | – Du kan skrive enkle ord og udtale meget korte sætninger | – Du kender til tal, ugedage og klokken – Du kan stave/udtale simple ord med brug af passende ordforråd – Du kan bruge IT-hjælpemidler til at lære sprog |
| Trin 2 | Du kan forstå hovedindholdet i korte, tydelige mundtlige beskeder (fx en telefonsvarerbesked). ☐ Du kan læse og forstå korte hverdagstekster som sms’er og e-mails. | – Du kan deltage i enkle samtaler om velkendte emner (fx bestille mad eller spørge om vej) og skrive korte beskeder og noter. Du kan bruge almindelige vendinger, nutid og datid korrekt i simple sætninger. – Du har et ordforråd, der er relevant for job, uddannelse og fritid. | – Du kan bruge IT-hjælpemidler til at lære sprog. – Du har basal viden om forskellige engelsktalende kulturer. | |
| Trin 3 | Du kan forstå hovedindholdet og finde vigtig information i både tekster og samtaler ☐ Du kan forstå lidt længere tekster som instruktioner og artikler, og du kan trække information | – Du kan skrive sammenhængende tekster og deltage i simple samtaler. – Du kan skrive mails og beskrivelser, og du kan forklare en arbejdsopgave | ☐ Du kan bruge IT-hjælpemidler til at lære sprog. ☐ Du har basal viden om forskellige engelsktalende kulturer. | |
| Trin 4 | – Du kan lytte til naturligt talt engelsk og forstå hovedpunkter og detaljer ☐ Du kan læse komplekse tekster og reflektere over indholdet (dvs. detaljer) – Du kan forstå nyhedsartikler, jobinstruktioner og tone i en tekst (dvs. hensigt) | – Du kan tale flydende om kendte emner og skrive strukturerede tekster (f.eks. forstå indledning, information og konklusion) – Du kan drøfte og give din mening om arbejdsopgaver og skrive formelle mails, ansøgninger og rapporter (f.eks. vurdere troværdighed og finde argumenter) | – Du kan bruge formelt sprog og relevante fagord i dine tekster. – Du kan anvende ordbøger og navigere på engelske hjemmesider for at finde information. |